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El alumnado de Sevilla comparte sus reflexiones sobre sostenibilidad, igualdad y acción climática en el cierre de Objetivo Sostenibilidad.

¿Qué podemos hacer para construir un mundo más justo y sostenible?

El alumnado de los IES Félix Rodríguez de la Fuente y Pino Montano, en Sevilla, ha conectado grandes desafíos globales con situaciones cercanas en el marco del proyecto Objetivo Sostenibilidad.

El resultado final es un vídeo creado a partir de sus propias preguntas, reflexiones y mensajes, que busca dar continuidad a las conversaciones surgidas en el aula. En diálogo con la entidad Ecored, el alumnado buscó respuesta a algunas de sus principales inquietudes: ¿Qué sentido tienen los ODS?, ¿todavía estamos a tiempo de actuar frente al cambio climático? o ¿por qué la crisis climática afecta de forma diferente según las desigualdades existentes?.

Las conclusiones a las que llegaron se resumen en una premisa: cada hábito suma, pero los cambios más importantes llegan cuando actuamos en conjunto. Por ello, cuidar el planeta también significa mirar lo que consumimos, proteger la vida marina, reducir los residuos y eliminar las desigualdades que hacen que algunas personas se vean más afectadas por la crisis climática.

Este vídeo es el resultado de un proceso que ha permitido trabajar la sostenibilidad como una experiencia de participación. Formular preguntas, escuchar respuestas de una entidad social y de su Ayuntamiento, debatir ideas con el grupo, elegir mensajes y grabar una pieza audiovisual son pasos que ayudan a transformar la información en aprendizaje compartido y en comunicación pública.

Con este cierre, Objetivo Sostenibilidad refuerza la apuesta de Coglobal: la población joven también tiene algo que decir sobre el futuro del planeta y sobre otros temas que le afectan, pero necesita contar con espacios para ello. Sus preguntas, dudas y propuestas forman parte de la conversación social sobre sostenibilidad, igualdad y justicia climática. Y sus conclusiones nos recuerdan que los cambios más importantes empiezan cuando todas las personas nos implicamos.

El proyecto ha sido desarrollado por Coglobal y subvencionado por la Unidad de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla.

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Las aulas también pueden ser un lugar desde el que pensar el mundo y proponer cambios. El proyecto Objetivo Sostenibilidad (OS!), busca facilitar estos espacios.

Comenzó sus actividades el pasado 8 de abril con la participación de cuatro grupos de 2º de ESO de los centros educativos Pino Montano y IES Félix Rodríguez de la Fuente.

A lo largo de las próximas semanas, estos grupos trabajarán sobre algunos de los grandes retos de nuestro tiempo, como la acción climática, la igualdad de género y la sostenibilidad, conectándolos con su vida cotidiana, su entorno cercano y su papel dentro de la comunidad educativa. Los avances del proceso se irán publicando el la plataforma participativa del proyecto. 

El proyecto parte de una de las ideas clave que desarrollamos en Coglobal sobre la participación infantojuvenil: que niñas, niños y adolescentes tienen capacidad para analizar su realidad, dialogar, tomar decisiones colectivas y poner en marcha acciones que contribuyan a transformarla. Potenciar esa capacidad desde edades tempranas pasa por abrir espacios donde puedan ejercerla y desarrollarla.

Con esta finalidad, el proyecto combina dinámicas lúdicas, investigación en el aula, deliberación y diseño de campañas de sensibilización. De este modo, el alumnado no solo reflexiona sobre los ODS 5 y 13 o sobre la relación entre desigualdades, consumo y sostenibilidad, sino que también elabora mensajes, materiales y propuestas propias para compartirlas con el resto del centro educativo. El proceso incluye además un intercambio con la entidad social Ecored, un encuentro con las Delegaciones de Servicios sociales y Cooperación del Ayuntamiento de Sevilla, y culmina con una acción de sensibilización en la comunidad escolar. 

Detrás de esta propuesta hay una trayectoria consolidada. Coglobal lleva años impulsando procesos de participación con niñas, niños y adolescentes desde una lógica de inclusión democrática, entendiendo que participar no es solo opinar, sino también aprender a escuchar, argumentar, construir acuerdos y reconocerse como parte activa de lo público. Este tipo de procesos favorecen habilidades democráticas, mejoran la integración de alumnado que ocupa posiciones más periféricas dentro del grupo y refuerzan el empoderamiento, especialmente entre las chicas. 

En ese sentido, Objetivo Sostenibilidad es también una invitación a que el alumnado se reconozca como agente capaz de intervenir en su entorno, de hacer preguntas relevantes y de impulsar, desde la escuela, conversaciones y propuestas necesarias para construir comunidades más justas, igualitarias y comprometidas con el planeta. 

Objetivo Sostenibilidad (OS!) es una iniciativa desarrollada por Coglobal y subvencionada por la Unidad de Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Sevilla.